福州市現(xiàn)有各級各類學(xué)校2408所，在校生185.68萬人，教職工14.9萬人。其中，幼兒園1146所，在園幼兒20.99萬人；小學(xué)828所，在校生60.95萬人；初中（含九年一貫校）227所，在校生28.17萬人；普高117所（實際招生102所），在校生14.55萬人；特殊教育學(xué)校15所，在校生4414人；中等職業(yè)學(xué)校40所，在校生10.04萬人；高校34所，在校生50.52萬人；專門學(xué)校1所，在校生87人。
2024年以來，福州市教育局（市委教育工委）堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持為黨育人、為國育才，提質(zhì)量、促改革、辦實事。深化教育綜合改革，大力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。各級各類教育質(zhì)量不斷提升，立德樹人成效不斷凸顯，人民群眾教育獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)，教育高質(zhì)量發(fā)展與教育強(qiáng)市建設(shè)取得顯著進(jìn)展，持續(xù)在全省走前列、作示范、當(dāng)標(biāo)兵。
教育強(qiáng)市建設(shè)成效明顯。習(xí)近平總書記地方重大實踐與重要論述進(jìn)課程教材經(jīng)驗交流會、全國中小學(xué)黨建德育工作會議、首屆“一帶一路”國際教育裝備創(chuàng)新發(fā)展大會暨教育裝備博覽會、思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新交流大會等在榕召開，福州經(jīng)驗得到肯定與推廣。市中小學(xué)生綜合實踐中心獲評全國中小學(xué)生校外研學(xué)實踐營地。圓滿舉辦第61屆中國高等教育博覽會，承辦第四屆中國基礎(chǔ)教育論壇暨中國教育學(xué)會第三十六次學(xué)術(shù)年會微論壇。鼓樓獲評全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)，晉安入選全國學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)，全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）、全國學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）創(chuàng)建提速推進(jìn)，居全省“第一方陣”。福州第三中學(xué)、福州教育學(xué)院附屬第二小學(xué)、鼓樓第一中心小學(xué)獲評第三屆全國文明校園。
育人成效不斷提升。宋慶齡獎學(xué)金獲得數(shù)、五學(xué)科奧賽國賽獲獎總數(shù)、金牌數(shù)全省第一，縣中教育質(zhì)量顯著提升，整體教育態(tài)勢持續(xù)向好。在第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽中獲全國總冠軍、亞軍，獲獎等次和數(shù)量位全省第一、全國前列。在省“八藝”中取得全省第一節(jié)目數(shù)最多、獲獎總數(shù)全省最多的好成績。《與閱讀同行 育時代新人——福州市區(qū)域讀書案例》獲評教育部優(yōu)秀案例。與市公安局聯(lián)辦的全省第一所公辦未成年人專門學(xué)校獲國家部委肯定。
幸福指數(shù)穩(wěn)步提高。全年共新改擴(kuò)建25所公辦園、15所中小學(xué)，新增幼兒園學(xué)位4890個、義務(wù)教育學(xué)位12000個，普高招生計劃增加12134個。保障隨遷子女多孩家庭1132人長幼隨學(xué)。
優(yōu)質(zhì)均衡有力推進(jìn)。鼓樓區(qū)、晉安區(qū)、連江縣被認(rèn)定為全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)），鼓樓區(qū)、晉安區(qū)、福清市被認(rèn)定為全國學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）。新增市示范園15所，省一級達(dá)標(biāo)高中、三級達(dá)標(biāo)高中各2所，全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗校8所。
服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。中職與本科貫通培養(yǎng)招生80人。中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率97.91%。支持推動福建福耀科技大學(xué)設(shè)立辦學(xué)，閩江學(xué)院新增3個碩士學(xué)位授權(quán)點，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利通過首輪國家雙高計劃建設(shè)單位驗收，閩江師范高等?？茖W(xué)校獲評首批“中國—東盟千校攜手計劃”項目學(xué)校。福州大學(xué)城聯(lián)合研究生院完成首批研究生招生；與同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師；與中國人民大學(xué)共建福州研究院。福州市獲評全國首批學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)城市。
教育負(fù)擔(dān)有效減輕。壓減省市進(jìn)校園社會事務(wù)至5項、赴學(xué)校檢查評比考核事項至4項。作業(yè)設(shè)計提質(zhì)減量，實行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黑白名單管理。城區(qū)99%的義務(wù)教育學(xué)校實現(xiàn)課后服務(wù)“2+3”模式。數(shù)字賦能教育治理，13個案例獲評全國智慧教育優(yōu)秀案例，“入學(xué)一件事”獲省充分肯定。
閩公網(wǎng)安備：
